ΧΡΩΜΑΤΟΜΠΕΡΔΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΧΡΩΜΑΤΟΕΒΔΟΜΑΔΑ ΜΑΣ..

;Ήταν μια υπέροχη εβδομάδα η προηγούμενη,η καλύτερα να πω χρωματοεβδομάδα.Μέσα στη γενικότερη μαυρίλα που μας κατακλύζει ,από άσχημες ειδήσεις και καταστάσεις, είπα να χρωματίσουμε λίγο την καθημερινότητά μας  και να γεμίσουμε φως.

Νομίζω τα καταφέραμε και θα προσπαθήσω να μην σχολιάζω πολλά,αλλά όσο μπορώ να μεταφέρω ,στο μέτρο του δυνατού, με τις εικόνες ,αυτά που τα παιδιά ένιωσαν με τις δραστηριότητες που διάλεξα.

ΞΕΚΙΝΗΣΑΜΕ με ένα αγαπημένο παραμύθι,''ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΜΕ ΤΑΧΡΩΜΑΤΑ''.Είπαμε λοιπόν να παίξουμε και  εμείς χρωματιστά.Αφού είχε προηγηθεί συζήτηση για τον ζωγράφο Wasilli Candinsky  και τον γνωστό και επίσης αγαπημένο πίνακα με τα τετράγωνα και τους χρωματιστούς κύκλους ,αρχίσαμε να δημιουργούμε τους δικούς μας..

Πάρτε μια μικρή γεύση....

.

Τα παιδιά ζωγράφιζαν τσαλαβουτώντας τα δαχτυλάκια τους στις τέμπερες προσπαθώντας να μην μπλέξουν τα χρώματα!!!

Δεν άργησαν να απολαύσουν το αποτέλεσμα της δουλειάς τους....

Φτιάξαμε τα δικά μας απλά ουράνια τόξα από γκοφρέ χαρτί (όσα διαθέταμε) και από ένα χάρτινο σύννεφο...

Να'τα λοιπόν....

Μ ε ότι χρώμα περίσσεψε τους άφησα να ''βγάλουν το άχτι τους'' γιατί πολύ κρατήθηκαν στην προηγούμενη δραστηριότητα...Πήραν από ένα φύλλο Α4 και μπέρδεψαν τα χρώματα όπως ήθελαν.Τότε έγιναν οι πιο σπουδαίες ανακαλύψεις.!!Έβγαζαν καινούρια χρώματα και μαζί συμπεράσματα.Αυθαίρετα ή μη ,δεν έχει σημασία .Αυτό που αξίζει είναι ο ελεύθερος πειραματισμός και έκφραση.. 

''ΚΥΡΙΑ ΕΛΑ ΝΑ ΔΕΙΣ ,ΜΠΛΕ ΚΑΙ ΚΟΚΚΙΝΟ ΕΓΙΝΕ ΜΩΒ ''.

ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΚΑΤΙ ΠΟΥ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΚΑΝΩ ΠΟΛΥ ΚΑΙΡΟ..ΧΡΩΜΑΤΟΠΕΙΡΑΜΑΤΑ.

Το πρώτο ήταν το χρωματιστό ηφαίστιο και χρειάζεται σόδα ,ξίδι και χρώματα ζαχαροπλαστικής που ρίχνεις το ένα μετά το άλλο σταδιακά και γίνεται μια χρωματική έκρηξη.Προσπάθησα να δουλέψουν τα παιδιά ατομικά ,αν και αυτό ήταν λίγο κουραστικό.. όμως  για την χαρά που πήραν τα παιδιά, άξιζε τον κόπο. 

Λίγες εικόνες προσπαθούν να μεταφέρουν το κλίμα που επικράτησε.. 

Στο τέλος αυτού του πειράματος τα παιδιά παρατήρησαν ότι η σόδα(στερεό κατακάθισε στον πάτο του ποτηριού και το χρώμα έμεινε στην επιφάνεια...Κοιτούσαν για αρκετή ώρα κάποια παιδιά...

Το δεύτερο πείραμα (από το pinterest και αυτό),ήθελα να το κάνω εδώ και καιρό.Χρειάστηκε γάλα ,υγρό για τα πιάτα και χρώματα ζαχαροπλαστικής.

Ρίξαμε γάλα ,λίγες σταγόνες υγρού για πιάτα...

Στάξαμε χρώματα ζαχαροπλαστικής και ανακατέψαμε ελαφρά και επιφανειακά με μια μπατονέτα,.Τα χρώματα στροβιλιστήκαν και δημιούργησαν υπέροχους συνδυασμούς.

ΔΕΙΤΕ!!!!

Παρατηρήσαμε μετά από λίγη ώρα πως το γάλα αποροφάει τα χρώματα..

Για να μην πάει χαμένο το χρώμα που δημιουργήσαμε  βουτήξαμε χαρτί Α4 επιφανειακά χωρίς να το βυθίσουμε και τυπώσαμε το χαρτί στο χρώμα.. 

Αφήσαμε να στεγνώσει,πασπαλίσαμε με ασημόσκονη .Πλαστικοποιήσαμε και φτιάξαμε ωραία σουπλά που τα παιδιά πήραν στο σπίτι τους.(Δυστυχώς  αυτές οι φωτογραφίες δεν υπάρχουν) 

Και ήρθε η ώρα να ....φάμε τα χρώματα....Με την βοήθεια ενός μπαμπά μαθητή φτιάξαμε rainbow cake  δηλαδή κέικ ''ουράνιο τόξο'''.

  

Χωρίσαμε τη ζύμη σε διαφορετικά μέρη....

Χρωματίσαμε χωριστά με το χρώμα που θέλαμε ...ΜΠΛΕ..

ΚΙΤΡΙΝΟ

ΠΡΑΣΙΝΟ(ΑΠΟ ΜΙΞΗ ΚΙΤΡΙΝΟΥ ΚΑΙ ΜΠΛΕ)....

και άλλα όπως μοβ (πάλι από μίξη κόκκινου και μπλε)

ΑΝΑΚΑΤΕΨΑΜΕ ΚΑΘΕ ΖΥΜΗ...

 
\


      

ΝΑ ΤΟ ΜΩΒ!!!....ΔΕΝ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΚΑΛΑ...

ΨΗΣΑΜΕ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΑ ΖΥΜΑΡΙΑ...
ΚΑΙ ΕΤΟΙΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΤΟ ΚΕΗΚ ΜΑΣ...
Ξέχασα να πω ότι φτιάξαμε και μια βουτυρόκρεμα για να ενώσουμε τα χρωματιστά παντεσπάνια.





































Εδώ χτίζεται.... το κέικ..







Μπαίνει για λίγο στο ψυγείο και....ΕΤΟΙΜΟΟΟΟ!!!!















Ευχαριστώ θερμά τον μπαμπά που για τρεις ώρες ακούραστα δημιούργησε μαζί  με τα παιδιά και τους έκανε να νιώσουν μια ξεχωριστή χαρά....










ΚΑΙ ΑΦΟΥ ΤΑ ΜΠΕΡΔΕΨΑΜΕ ,ΤΑ ΦΑΓΑΜΕ  ΑΣ ΠΑΙΞΟΥΜΕ ΚΑΙ ΛΙΓΟ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ....
ΤΙ ΘΑ ΛΕΓΑΤΕ ΓΙΑ ΤΟΝ ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΟ ΣΤΟΧΟ;;;;


Προσπαθούν να στοχεύσουν στο χρώμα που τους υπαγορεύω εγώ  ή οι φίλοι τους...



















ΤΕΛΕΙΩΣΑΜΕ ΜΕ TWISTERRRRRR!!!.
Tα παιδιά ακολουθούν οδηγίες με τη βοήθεια ενός τροχού και πρέπει να βάλουν το πόδι και το χέρι τους, όπου τους υπαγορεύεται.ΟΜΩΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠΙΣΤΕΥΤΑ ΧΡΩΝΜΑΤΟΜΠΕΡΔΕΜΑΤΑ...

ΚΑΙ ΝΑ Ο ΝΙΚΗΤΗΣ!!!!!!

ΤΑ ΞΑΝΑΛΕΜΕ ΣΥΝΤΟΜΑ ΕΛΠΙΖΩ!!!!

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!!!!!!!!!!!!

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ''ΧΑΜΠΟΥΡΓΚΕΡ''(;;;;;;;;;;;)

Είναι η  ώρα να μιλήσουμε για την οικογένειά μας.Πέρα από τις γλωσσικές και άλλες δραστηριότητες που κάνουμε κάθε χρονιά στο νηπιαγωγείο και τις τόσες άλλες που προτείνονται από αξιόλογες συναδέλφους ,φέτος είχα μια λίγο διαφορετική ιδέα για να μιλήσουμε με τα παιδιά για αυτό το θέμα.

Αφορμή μια εικόνα  ενός χάμπουργκερ που είδα, μου άρεσε και τότε το μυαλό μου πήρε λίγο ''ανάποδες'' στροφές..

Συζητήσαμε λοιπόν με τα παιδιά ότι η οικογένειά μας μοιάζει λίγο με το χάμπουργκερ...(εννοείται ότι προηγήθηκε συζήτηση για τις οικογένειές μας,από πόσα μέλη αποτελούνται, κ.τ.λ).

Ερώτηση:Τι χρειάζεται ένα καλό χάμπουργκερ για να είναι νόστιμο και πετυχημένο;

Και εδώ οι απαντήσεις έπεσαν βροχή γιατί το χάμπουργκερ αρέσει σε όλους!Φυσικά τα παιδιά άρχισαν να μιλούν για τα υλικά που κάνουν ένα χάμπουργκερ πετυχημένο όπως:μπιφτέκι,κέτσαπ,μουστάρδα,πατάτες κ.τ.λ. 

Έτσι και η οικογένεια μας για να είναι πετυχημένη και σωστή πρέπει να έχει όλα τα υλικά της ενωμένα.Και ποια είναι τα υλικά της;

Φυσικά τα μέλη της.Η μαμά ,ο μπαμπάς τα αδέρφια μας.

Αξίζει να σημειωθεί η παρέμβαση ενός νηπίου που οι γονείς του είναι χωρισμένοι και μου είπε:

''Κυρία το δικό μας  χάμπουργκερ χάλασε λίγο γιατί ο μπαμπάς μου δεν ζει μαζί μας''.

Γιαυτό λοιπόν θα φτιάξετε το χάμπουργκέρ σας με τα υλικά που έχετε ,όσο πιο νόστιμο μπορείτε,γιατί καμιά φορά τα πιο νόστιμα χάμπουργκερ γίνονται από υλικά που δεν έχουμε φανταστεί...(απάντησα στο παιδί).

Ξεκινήσαμε λοιπόν με το παρακάτω φύλλο που απεικονίζει ένα χάμπουργκερ και τους ζήτησα να ζωγραφίσουν τα υλικά του(την οικογένειά τους),όπως μπορούν. 

  

                                  Να μερικά από τα έργα τους..

 Αργότερα σκεφτήκαμε ότι θα ήταν ωραία ιδέα να φτιάξουμε το δικό μας χάμπουργκερ*(οικογένεια),για να παίξουμε και λίγο!
Αρχίσαμε να ζωγραφίζουμε τα μέλη της οικογένειάς μας...

 Πλαστικοποιήσαμε....

 Κόψαμε.....

 Φτιάξαμε τα ''ψωμάκια'' του χάμπουργκερ....(Κυρία το πάνω είναι η σκεπή του σπιτιού μας και το κάτω ,το πάτωμα..) 

 Έγραψα στο πάνω ψωμάκι με ανεξίτηλο μαρκαδόρο:Η οικογένεια μου είναι ενωμένη όπως τα υλικά του χάμπουργκερ..)

 Αφού τα παιδιά έκοψαν τα ψωμάκια τρύπησα με διπλόκαρφο τα ανθρωπάκια και τα ψωμάκια έτσι ώστε να ανοιγοκλείνει το χάμπουργερ,ενώ μέσα βλέπουμε τα υλικά του (οικογένεια)που κινούνται.Στα παιδιά άρεσε πολύ που μπορούσαν να παίξουν με την κατασκευή τους και έφτιαχναν διάφορες ιστορίες παίζοντας.Φυσικά τα πήραν στο σπίτι τους. 

 Στο τέλος μετρήσαμε τα ''υλικά'' από το χάμπουργκερ του καθενός για να δούμε ποιος έχει τα περισσότερα υλικά στο σάντουιτς του(μεγαλύτερη οικογένεια). 

''Κέρδισε'' ένα κοριτσάκι με έξι υλικά!!!!
Αυτή ήταν η φετινή,λίγο διαφορετική μου πρόταση για την οικογένεια.Πάντως τράβηξε πάρα πολύ το ενδιαφέρον των παιδιών και είχε πολύ πλάκα....
ΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ ΣΑΣ!!!!